试论小学语文预习教学

• 作者: 史玉华
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学 语文 预习
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探讨
• 页码范围: 399
• 页数: 1页
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

"教学生学会学习,有自觉更新知识的意识和能力,有终身学习的愿望和良好的学习习惯."这是小学语文教学的新大纲."与其授之以鱼,不如授之以渔",要实施、贯彻语文教学新大纲,就要培养学生的自学能力,其中关键是要抓好"预习"这一环节,因为预习就是学生自我阅读、自我理解、自我感悟的过程,也就是自主学习的过程.小学语文教学,特别是小学高年级的语文教学,课前预习是关键,是保证,是促进学生发展的"良方妙药".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史玉华		1	0	0.0	0.0