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原文服务方: 新课程       
摘要:
众所周知,预习是课堂教学活动的"前奏",是语文教学活动开展不可或缺的一部分.同时,预习也是学生自主学习能力得以养成的重要途径之一.立足小学语文教学谈一谈如何开展预习活动.
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有效性策略
试析关于小学生语文课前预习的几点实践认识
小学生
语文课前预习
实践认知
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把好窗口关重在预习时——小学语文课前预习
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课前预习 开展策略 起点 预习方法
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课程篇2
研究方向 页码范围 143
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课前预习
开展策略
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预习方法
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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