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摘要:
现代社会经济的发展以及科学技术的进步,对中职院校音乐教学提出了新的要求,为全面提高音乐教学质量,培养学生的音乐素养,应当积极开展一体化教学,并在音乐教学备课与实践中对微课进行合理利用,激发学生学习音乐的兴趣,切实改善音乐教学的有效性.本文简要探讨微课在中职院校音乐一体化教学中的实际应用,仅供相关人员参考.
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文献信息
篇名 微课在中职音乐一体化教学中的应用
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 微课 中职院校 音乐一体化教学 应用
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 349
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职院校
音乐一体化教学
应用
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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