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摘要:
职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务等领域一线的高技能人才的使命,在整个社会主义现代化建设中具有基础性作用和战略性地位.由于受传统文化、教育观念的偏见和职业教育改革力度不足等因素的影响和制约,我国现代职业教育的开展还面临着诸多问题.但是西方现代学徒制在职业教育中探索出来的宝贵经验,带来了构建具有中国特色的现代学徒制的启示和信心.运用历史研究和比较研究方法,对国内外现代学徒制类型进行分析,了解和把握我国现代职业教育现状,剖析目前我国职业教育发展面临的主要问题,并针对职业教育中的现代学徒制创新研究进行了探索.
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文献信息
篇名 职业教育现代学徒制的创新研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 现代学徒制 校企合作 教学改革
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 视点研究
研究方向 页码范围 200-201
页数 2页 分类号 G719.2
字数 2981字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔敏 1 1 1.0 1.0
2 冯建雨 2 1 1.0 1.0
3 李冲 5 3 1.0 1.0
4 董铭 4 1 1.0 1.0
5 侯圣勇 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
现代学徒制
校企合作
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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