走近新课程,开拓新教法,努力提高小学高年级数学课堂教学实效 ——浅谈怎样运用分率进行优化百分数应用题的教学

• 作者: 刘桂芳
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教改新探
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂芳		1	0	0.0	0.0