浅谈教学过程中的非言语交往

• 作者: 刘贤兰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 非言语交往 辅助语 个人仪表 动觉 接近
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 128-129
• 字数: 5015字
• 语种: 中文

摘要

本文在对教学过程中教师的非言语类表现对学生的影响，进行了简单分析，提出了教师在教学过程中如何把握好自己的一言一行，使师生间配合默契，使学生从心理上愿与老师接近交往，从而提高教师效率与效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘贤兰		1	0	0.0	0.0