基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以杭州职业技术学院与达利(中国)有限公司所建立的厂中校——达利产学研中心为依托,经过实践探索,对厂中校决策议事机制、利益平衡机制、教学参与机制、激励约束机制进行了阐述,为厂中校的长久运行提供了良好的范例.
推荐文章
构建教师专业学习共同体运行机制
教师专业发展
学习共同体
运行机制
校企产学研合作的运行机制探析
高校和企业
产学研合作
运行机制
基于校企共同体与人才培养模式的研究——以达利女装学院为例
校企共同体
时装零售与管理
创新型人才培养模式
农村家校合作问题新探——基于共同体理论的思考
农村教育
家校合作
共同体
农村家校合作共同体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于校企共同体背景下的厂中校运行机制探析——以达利产学研中心为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 厂中校 校企共同体 运行机制
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G718
字数 2876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小飞 19 44 4.0 6.0
2 王培松 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (42)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
厂中校
校企共同体
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导