新课程背景下小学数学教学生活化的研究

• 作者: 刘天会
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 生活化 小学数学 数学教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 222-222,223
• 字数: 5490字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课程教育改革的不断推进，学生素质和能力的培养已经成为我国教育的中心。小学是学生素质和能力培养的黄金时段，因此小学教师如果能够在教学过程中采取相应的教学手段，对于学生素质和能力的提高将有至关重要的作用。结合多年教学经验，谈谈我对利用生活情景开展小学数学教学的看法。

作者信息

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1	刘天会		2	0	0.0	0.0