让学生不再害怕写作文

• 作者: 马礼兴
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 以读促写 词汇先行 先说后写 掌握技巧 表扬为主
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 207-207
• 字数: 183字
• 语种: 中文

摘要

语文教学的终极目标是写作，但很多学生一提到写作文就会皱眉头，就会唉声叹气，孩子们由于怕写作文，甚至不喜欢语文老师，不喜欢上语文课。久而久之，语文成绩一落千丈。如何降低作文难度，调动学生写作的兴趣，让学生不再害怕写作文，是每位语文老师都应思考的课题。