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摘要:
现在学生用的调整后的初中生物教材中的知识更新颖,知识面更广,更适合现代教学模式,这就使传统的教学模式即黑板加粉笔模式不能很好地激发学生的学习动力和热情,教学效果不是很理想.在这样的情况下,多媒体就显示出它的优势.多媒体教学具有有利于活跃课堂气氛、增强学生观察能力等优点.因此,多媒体教学是很有必要的.
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初中生物
概念教学
有效策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物教学中多媒体的应用略谈
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中生物 教学 多媒体
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 信息技术1
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 2100字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物
教学
多媒体
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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