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摘要:
现阶段,随着科学技术的迅猛发展,信息技术课程在学校教学工作中显得越来越重要.然而,由于各种因素的影响,造成特殊教育学校信息技术课程课堂教学效率裹足不前、持续低迷.在理论联系实际的基础上,浅显探究一些特殊教育学校信息技术课程教学效率的提升策略.
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信息技术
教学模式
策略
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文献信息
篇名 让信息技术课程在特教学校“遍地开花”——探究特殊教育学校信息技术课程教学效率之提升策略
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 特殊教育学校 信息技术课程 教学效率 提升策略
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 272
页数 1页 分类号 G712
字数 1729字 语种 中文
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研究主题发展历程
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特殊教育学校
信息技术课程
教学效率
提升策略
研究起点
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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