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摘要:
工业机器人在我国应用非常广泛,我国也正在促进工业机器人的发展.但是现在缺乏这方面的人才,而且存在非常严重的人才结构性矛盾.在培养专业性人才时,应该以“企业环境、项目模式”的方式,完善“以工作任务为导向”的专业课程体系,学校和企业共同建设多功能的实训基地,全面提高学生的职业能力与综合素质.
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文献信息
篇名 工业机器人应用与维护专业课程建设的思考
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工业机器人 专业性人才 培养方法
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 259
页数 1页 分类号 G718
字数 1278字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁长花 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业机器人
专业性人才
培养方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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17400
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