浅谈初中音乐教学中对学生主体性的培养

• 作者: 杨琼瑶
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中音乐 课堂教学 主体性
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 142-142,143
• 字数: 2160字
• 语种: 中文

摘要

在传统的初中音乐教学中，教师是课堂的主人，陈旧的教学观念和单一的教学方式不利于学生兴趣的培养，不利于学生主观能动作用的发挥。在初中音乐教学中，教师要注意培养学生的主体性，让学生成为课堂的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨琼瑶		4	0	0.0	0.0