关于对小学语文教学语言特点的探究

• 作者: 高俊美
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学语文 教学语言特点 作用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育探索1
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 2245字
• 语种: 中文

摘要

文章首先分析了教学语言对小学语文教学任务开展的重要意义,总结为提升学生成绩,帮助高效完成教学任务.其次重点介绍小学语文教学语言特点,分别从规范性、科学性以及趣味性三方面进行.帮助教师明确教学语言的特征.