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摘要:
当前我国职业教育快速发展,但难以满足经济社会对技术技能人才的迫切需要,师资是关键,而中职学校教师的产业经历严重影响着人才培养质量和就业质量的高低,制约着产业的发展.只有不断加强教师培养,学习先进教育理念,改革教学内容,创新教学方法,提升教学质量,加强对学生知识、技能和能力的培养,方能使培养的技术技能型人才更加适应市场的需求.
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学院基地
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发达国家
职教师资
培养模式
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 产业经历:职教师资提升的必然转向
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 工学结合 产业经历 培养途径
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 管理◆育人◆师资
研究方向 页码范围 192
页数 1页 分类号 G715
字数 1735字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张启森 19 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
产业经历
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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17400
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