多媒体设计工具课程实验改革与反思——学生自导—自主—自学教学模式

• 作者: 刘金凤
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课程实践 多媒体设计 中职教学
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 专业◆课程◆教法
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1596字
• 语种: 中文

摘要

多媒体设计工具是一门理论与实践相结合的课程,为了能够在教学实验中使本课程的教学效果呈现出更加优质的状态,从实验目的、实验分析、实验计划、实验反思等多个角度对该课程的发展进行了进一步的探索,希望所得的研究成果能够使广大多媒体设计教师获得更多的教学启发.