中职数学微课教学中需要注意的几点事项

• 作者: 董宗仁
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 中职数学 教学
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 探索◆课题◆研讨
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

中职院校的教师在进行数学知识的教学过程中,需要充分借助新媒体技术来进行教学.微课的使用,能够帮助学生循序渐进地理解和掌握数学知识的难点、重点,激发学生学习的积极性和兴趣,提高教学质量.同时,还可以对现有的教学模式进行优化改革,提高中职院校的数学教学水平.