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摘要:
初中化学是学生初次接触的一门学科,化学关系到生活中的方方面面,学习化学、学好化学尤为重要,要让学生学好化学,教师必须要从多方面入手抓好课堂的效率和质量,培养学生良好的学习习惯和思维方式。
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初中化学
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创设情境
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈怎样提高初中化学的课堂效率
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 初中化学 课堂效率 学习习惯
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 科学?自然
研究方向 页码范围 177-178
页数 2页 分类号 G633.8
字数 1743字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖琴苏 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
课堂效率
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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