浅谈关于数理统计教学方法的思考

• 作者: 杨晓丽
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 随机向量 统计量 分布函数
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1639字
• 语种: 中文

摘要

“授之以鱼不如授之以渔”，传授给学生学习新知识的方法和能力是课堂教学中必须思考的问题。本文以统计量及其分布为具体案例，阐述了在数理统计教学中，如何有效地引导学生利用概率论知识去学习数理统计中的新知识，培养学生解决新问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓丽		18	88	5.0	9.0