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摘要:
在我国,口腔预防医学教学隶属于口腔医学技术专业.其在高职院校中的教学过程存在一定的难点,教学依旧采取单一的、传统的、纯理论性的教学方法,枯燥的教学内容导致学生的学习积极性低下.如何提高学生学习的积极性、如何将医学理论与实际相联系、如何在实践过程中巩固理论知识成为口腔预防医学一直不断探索的问题.多形式、多渠道、全方位地进行口腔预防医学教学,有助于巩固和提高实践教学环节的教学质量.
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文献信息
篇名 口腔预防医学教学中的实践教学研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 口腔预防医学 教学 高职院校 实践教学
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 课题◆理论◆教学
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G712
字数 3404字 语种 中文
DOI
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1 杨利伟 12 8 2.0 2.0
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现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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