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摘要:
为评价预防医学课程教学实践的效果,采用问卷调查的方法,结果表明有75.4%的学生认为预防医学课程很重要或重要,有85.3%的学生认为有必要应用计算机统计软件进行统计学的实习.对统计学部分实习,有54.7%的学生认为用软件实习效果较好.本次调查研究结果为进一步开展教学研究提供了科学依据并指明了方向.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 非预防医学专业医学生预防医学教学实践的调查研究
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 预防医学 教学实践 教学效果
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 260-262
页数 3页 分类号 R1|G642.0
字数 3260字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 兰亚佳 181 2072 24.0 36.0
2 杨江林 郧阳医学院预防医学教研室 26 99 6.0 9.0
3 王建洲 郧阳医学院预防医学教研室 24 119 4.0 10.0
4 刘长俊 郧阳医学院预防医学教研室 10 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (9)
共引文献  (9)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1991(1)
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1995(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
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  • 二级参考文献(2)
2003(4)
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  • 二级参考文献(2)
2004(1)
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  • 二级参考文献(0)
2005(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
预防医学
教学实践
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导