有效数学理论下数学双基教育和数学变式教学研究

• 作者: 刘家春
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 有效教学 双基教育 变式教学
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 教学?信息
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1802字
• 语种: 中文

摘要

本文针对双基教学的内涵以及双基教学主要的表现特征进行了简要的分析，并且以两种形式结合在一起的案例为突破口，进一步讨论了变式教学以及变式教学特征。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘家春	哈尔滨华德学院通识教育学院	7	3	1.0	1.0