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摘要:
当前信息技术的飞速发展,为小学教育提供创新的教育环境与教学手段,推动着小学教育水平的不断提高。德育教育作为小学阶段教学中的重要组成部分,其对小学生具有重要的引导作用,在小学阶段加强德育教育,提升德育教育水平具有重要的意义。但是,传统教学模式下,德育教育存在一定的弊端,直接影响小学阶段德育教育的效果。因此,在德育教育中引进信息技术,对教学模式进行适当地创新有利于提升小学德育教育水平,并且帮助小学生树立正确的道德准则。本文简要概述了小学德育教育的现状,并着重分析信息技术在小学德育教育工作中运用的具体措施。
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信息技术
小学
德育
应用策略
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文献信息
篇名 信息技术在小学的德育教育工作中的运用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 信息技术 小学 德育教育 欣赏与实践
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 综述?专著
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G621
字数 语种 中文
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1 赵雪梅 1 9 1.0 1.0
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欣赏与实践
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课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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