诚合作、个性发展 ——也谈小组合作在班级自我管理中的运用

• 作者: 蔡静君
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 教学改革 小组合作 班级自我管理 运用
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 195-196
• 字数: 4701字
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮的课堂教学改革,各校都在对小组合作理念进行探索和研究.人们越来越清楚的看到,在学校教育中,除了在学科教学领域要继续推进改革之外,还很需要拓展新的教育空间,以培养出能够适应并引领现代社会发展的一代新人.为此,笔者结合多年在校多年的教育经验,同时,聚焦于小组合作在班级自我管理中的应用,让学生通过小组合作主动且有成效地参与班级自我管理,更加充分地挖掘和实现班级自我管理的整体教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡静君		1	0	0.0	0.0