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摘要:
中职新生由于从初中到职业学校的环境改变,在面对学习、生活以及人际交往等方面引起的心理适应性不良,将引起他们关于中职校及中职校生的身份认同、学习生活的适应性等问题.因此,加强中职新生心理适应能力,以促使他们健康快乐成长.
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非英语专业
新生
大学英语学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职新生学校心理适应性问题探讨
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中职新生 心理 适应性
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 学校管理与文化建设
研究方向 页码范围 172
页数 分类号
字数 2109字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武敏 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职新生
心理
适应性
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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