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德育导师制的实践策略研究
德育导师制
误区
策略
德育导师制:中小学德育工作的新模式
德育导师制
德育导师
导师职责
评价与激励
中小学德育导师制的内涵、特点与价值研究
德育导师制
内涵
特点
价值研究
初中“导师制”的建设与价值解读
初中德育
导师制
德育模式
运用价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 导师制,“导”出德育方圆
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中生 德育 导师制 个性化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 265
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雪萍 3 2 1.0 1.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
德育
导师制
个性化
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
关爱明天
其它
出版文献量(篇)
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