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摘要:
英语作为一门外语,对于学生而言,学习起来存在一定的难度,故此,有效的方法十分重要.导入法作为一种有效的教学方法,巧用导入法可以激发学生对英语的学习兴趣,提高教学的有效性.本文就小学英语的导入方法与实践进行了相关的分析.
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课堂教学
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文献信息
篇名 小学英语课的导入方法与实践
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 导入方法
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 260
页数 分类号
字数 150字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
导入方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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