协同教学在大学英语教学中的运用研究

• 作者: 曹朝文
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 协同教学 大学英语 教学
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 659
• 页数: 1页
• 字数: 2164字
• 语种: 中文

摘要

大学英语协同式教学模式在具体的大学英语教学环节上能够促进构成自然和谐的大学英语教学生态环境,使得各教学要素能够更加协调地相互作用,提高了学生的英语学习成绩,实现大学英语课程教学的生态化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹朝文		17	6	1.0	2.0