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摘要:
多媒体辅助教学以一种崭新的教学方式呈现在学生面前,他根据英语教学的需要,充分发挥信息技术的优势,本文通过多媒体辅助教学的优点,弊端及原则三方面进行论述,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境,激发学生的兴趣,提高英语教学质量.
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小学英语
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合理性
探究多媒体教学在小学英语课堂中的应用
小学英语
课堂教学
多媒体应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论多媒体教学在小学英语课堂的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 多媒体 英语教学 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 208
页数 分类号
字数 2727字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔺英伟 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
英语教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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