微课资源在小学数学课堂教学中的应用

• 作者: 肖强
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课资源 小学数学 教学效率
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1895字
• 语种: 中文

摘要

微课是近年来流行起来的一种教学资源,它的优点在于知识涵盖面大,适合于学科当中的知识学习以及各项内容推广,将其应用在小学数学中有利于教学的开展以及各项知识的获取,帮助学生在各个学习阶段通过广泛的教学资源学习课本知识并开发智力,有效提高自身的逻辑思维能力以及综合素质[1].