习题与情境合一 演绎趣情意和谐之美

• 作者: 刘永娟
• 来源期刊: 人间
• 学科: 文学
• 关键词: 实验 情境 探究
• 年，卷（期）: 2016,（33）
• 所属期刊栏目: 人间创新
• 页码范围: 234-234
• 页数: 1页
• 分类号: J061
• 字数: 1728字
• 语种: 中文

摘要

在新课程的习题设计中如能贴近现实的生活，考虑学生的认知特点，恰到好处地激发并保持学生良好的学习兴趣，不管是对学生一道题的理解还是终身学习都会起到积极的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘永娟		3	0	0.0	0.0