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摘要:
数学思维方法是数学的灵魂.数学思维方法是数学活动实践经验的概括,是一种文化传承和发展.实践是产生思维方法的源泉,概括是产生数学思维方法的关键,数学思维方法的概括是对具体方法的一般化、程序化和模式化加工过程.目前学校教育的重要任务是提高学生的能力,而学生数学能力的提高,离不开数学思维方法的培养.因此,必须把数学思维方法的培养提高到应有的地位.只有培养起比较完善的数学思维,才能有利于提高学生运用数学知识解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名 试论数学思维方法的培养
来源期刊 卷宗 学科
关键词 数学思维 数学方法 数学能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 481
页数 1页 分类号
字数 2235字 语种 中文
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