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原文服务方: 新课程       
摘要:
新时代背景下,素质教育早已被提上教育改革日程.而数学教学如何培养学生的思维能力,则越发成为数学教学者应该深入思考并予以破除的策略性问题.通常情况下,在数学教学中,教师可以通过课堂的灵活设问,引发学生思考,同时可以活跃课堂气氛.应试教育弊端下,学生课堂上一味求同,反而忽视求异品质的培养.作为教师应在数学课堂教学中,让学生动手操作,设置游戏教学等,充分发挥学生的想象力,培养学生的思维能力.
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篇名 试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 思维能力 小学数学 培养
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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