从职业导向角度浅谈中职数学创新性

• 作者: 刘黎平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业导向 中职数学 创新
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1775字
• 语种: 中文

摘要

中职阶段的数学教学非常重要。一方面因为数学这门科目本身的地位举足轻重。另一方面因为中职数学不仅只是学会数学这门学科，它结合了职业技能和技术的培养。所以中职数学必须放在更重要的位置，在中职数学教学过程中应不断进步、创新，给学生一个明确的职业导向。从中职数学的现状分析现代社会职业导向，再谈谈中职数学的创新方法。