医学院校通识教育与专业教育相结合人才培养模式探析

• 作者: 刘磊 王双
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 医学 通识教育 专业教育 人才培养
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2069字
• 语种: 中文

摘要

当前医学模式的转变,决定着医学院校人才培养模式的变化,培养人文素养和专业素养兼备的复合型人才已成为当前亟待探讨的问题.大学通识教育理念的引入,无疑为大学人才培养模式的转变提供思路.本文围绕当前医学模式的转变对医学院校开展通识教育与专业教育相结合的人才培养模式进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘磊		25	123	6.0	9.0
2	王双		32	29	3.0	4.0