让问题在课堂中穿行——论新课标下小学语文教学中问题意识的培养

• 作者: 王华仙
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题意识 小学语文 策略
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1952字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革下,教育应立足于让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂.重视问题教学对于培养学生的问题意识.问题意识有助于学生更好的研究问题与探索问题,而不是老师说什么就是什么.革新与改变小学课堂教学中问题意识,一方面可以活跃课堂气氛,进而提高学生学习的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华仙		1	0	0.0	0.0