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摘要:
在教学实践中,如何使学生通过教材学习积累一定的字词,以达到新课程标准的规定呢?随着新课程标准的实施,作为实施者的一员,笔者认为我们很有必要在这一领域重新审视、探讨.
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文献信息
篇名 初中语文教学中的字词教学之我见
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中语文 字词教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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1 沈国艳 1 0 0.0 0.0
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