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摘要:
立定跳远是小学阶段国家体质健康标准测试的项目之一.在教学过程中我们发现学生存在如手脚配合不协调;单脚起跳,蹬地无力;腾空没有高度等问题,这些都直接影响了学生的立定跳远成绩.而传统的立定跳远教学形式单一、枯燥,造成学生学习积极性降低,练习效果不明显,因此学生的立定跳远成绩一直不太理想.为了解决这个问题本文就如何巧用沙包教学提高学生立定跳远成绩进行了初步的探索和研究,采用了一系列的方法来激发学生学习兴趣,规范学生各阶段的动作.
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小学生
立定跳远
训练方法
浅谈初中立定跳远的教学方法
初中体育
立定跳远
教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 沙包在小学中低段立定跳远教学中的运用
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 沙包 小学中低段 立定跳远
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 体育·美育
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G623.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪仲阳 2 2 1.0 1.0
2 钱秀霞 2 2 1.0 1.0
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
沙包
小学中低段
立定跳远
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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