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小议小学中低段群文阅读教学文本的选择
小议小学中低段群文阅读教学文本的选择
作者:
陈昱吟
原文服务方:
新课程
小学
中低段
群文阅读教学
文本选择
摘要:
在小学语文教学中,教师比较重视学生的阅读能力,因为学生阅读能力的提升不仅仅可以提高学生对于语文知识点的学习兴趣还可以给学生日后的写作提供素材.主要从两个方面来阐述:第一个方面就是小学中低段群文阅读教学中需要多角度确定文本的主题;第二个方面就是小学中低段群文阅读教学中需要内外结合确定文本的篇目.
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小议小学中低段群文阅读教学文本的选择
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关键词
小学
中低段
群文阅读教学
文本选择
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
课程篇1
研究方向
页码范围
83
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
陈昱吟
兰州理工大学附属中学小学部
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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