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摘要:
随着我国素质教育改革的不断深入,职校英语教学不断丰富教学模式,进而促进学生英语学习能力的提升.英语教师必须及时转变教学理念,为学生创建良好的英语学习氛围,以此提升学生的英语综合素质.此次研究主要是以不同的方面阐述如何提高职业院校学生英语能力,希望能够为教学工作者提供一定的理论借鉴.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 职业院校学生英语能力提高的策略
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 职业院校 英语能力 教学策略
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 外语·外文
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G71
字数 1632字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许雯 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业院校
英语能力
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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