理论联系实际,提高思想品德课教学效率

• 作者: 雷连生
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 理论联系实际 提高 思想品德 效率
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教改教研
• 页码范围: 149
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 2567字
• 语种: 中文

摘要

思想品德课,最容易上成说教课,影响学生的学习兴趣,导致教学效率不尽如人意.如何让学生走近思想品德课,走进思想品德课,既提高教学效率,又完成对学生心灵的塑造.这是每一位思想品德课教师面临的既陈旧又新鲜的课题.实践证明,在思想品德课教学过程中,理论联系实际,是提高学生兴趣,提高思想品德课教学效率的有效途径.