校企双制、工学一体开展技师培养教育的实践

• 作者: 向宗爱 李旭元
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 校企双制 工学一体 技师培养教育
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 创新◆校企◆传承
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G718.1
• 字数: 3531字
• 语种: 中文

摘要

高技能人才是劳动者的优秀代表,是推动技术创新和现代科技成果向现实生产力转化的骨干力量之一.学校针对行业企业开设非全日制3年期“技师函授教育”班是企业可持续发展的人才支撑保障,对“特色随州、开放随州、文化随州、和谐随州”建设具有重要的推动意义,为“中国专用汽车之都”“中国风机名城”等培养了高技能人才.多年来,随州技师学院在实施国家级示范性中职学校建设中,始终奉行“创品牌学校,办精品专业,育特色人才”的办学宗旨,特别是在大力探索培育“随州技师”品牌方面,形成了较为成功的经典案例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李旭元		1	2	1.0	1.0
2	向宗爱		1	2	1.0	1.0