浅谈转化“双差生”的措施

• 作者: 刘俊霞
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 桥梁 闪光点 学会学习 进取
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

通过运用创设情境,激发双差生的学习兴趣;以爱暖其心,架起爱的桥梁;发现其闪光点,激发其自信心;加强学习方法的教与训练,使差生学会学习;以理想激励其奋发进取,转化职业学校的双差生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘俊霞		3	0	0.0	0.0