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摘要:
在当今这个信息世界中,移动通信是当今信息时代发展最为迅速的产业.移动通信课程作为通信技术专业学生必修的一门专业核心课,具有极强的专业性、综合性和应用性.教师应培养学生的积极主动性和自主解决问题的能力,以适应未来信息时代变化对大专类通信专业学生的要求.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 移动通信课程中研究性学习模式的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 研究性学习 移动通信 教学模式 创新能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 社会◆实训◆就业
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号 G712
字数 1644字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冀勇钢 10 17 2.0 4.0
2 贾霞霞 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
研究性学习
移动通信
教学模式
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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