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摘要:
新课程改革中,数学与生活实际相联系的内容也越来越多,这给广大教师的教学和学生的学习带来了新的挑战.作为数学教师更应该转变旧思想,寻找新的教学方法,在数学课堂教学中更需发挥学生的主体作.
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对高中数学教学中学生主体作用的认识
主体作用
教学
活动
认知
浅谈高中英语教学中学生主体作用的发挥
高中英语
学生主体
自学能力
主观能动性
对高中数学教学中学生主体作用的认识
主体作用
教学
活动
认知
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中学数学教学中学生主体作用的发挥
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 中学数学 学生主体作用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1960字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高淑英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学数学
学生主体作用
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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