应用型机电类专业创业教育课程模式与实践教学体系研究

• 作者: 刘建林
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型机电专业 创业教育 课程模式 三级联动 学徒试点
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 14,298
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 2565字
• 语种: 中文

摘要

在高等教育逐渐普及的今天,各类专业对创业教育的重视程度逐渐提升.在应用型机电类专业教育中,关于创业教育的课程模式探索与实践教学体系构建,已经出现了一些优秀成果,如专业群建设、校企政府三级联动、学徒试点、建设校外实践基地等,这些措施不但培养出了优秀的应用型机电人才,而且还有效推进了创业教育与专业教育的有效融合.本文将对这些措施予以分析研究,为应用型机电类专业的创业教育实践与革新提供理论支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘建林		38	95	5.0	8.0