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摘要:
在小学数学教学过程中,我们不仅要教会学生如何学习,而且要培养他们的思维能力.新课改倡导自主学习,所以教师不能只是一味地跟着教师的教学而学习,应该学会积极地思考问题.在学习中教师只是知识的引导者,不能对学生的学习全权包办,这样只会影响学生学习的积极性.
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论小学数学思维能力的培养
小学数学
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积极性
趣谈小学数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
创新思维
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学数学思维能力的培养
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 思维能力 培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 素质培养
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 2151字 语种 中文
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小学数学
思维能力
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