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摘要:
培养学生的班级主人翁意识,是班级德育工作中的一项重要内容.班主任要大胆创新,不断完善班级管理制度,让更多的学生参与到班级管理工作中,培养其责任心;要细致入微,准确提炼班级文化,让良好的班级文化引领学生成长,培养其进取心.
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文献信息
篇名 小学中年级班级管理浅见
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 主人翁意识 班级核心文化
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G62
字数 212字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
主人翁意识
班级核心文化
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期刊影响力
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