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摘要:
在21世纪的今天,教育管理的作用更加具有时代性的深远意义.本文分析了现阶段我国小学教育教学管理中存在的问题,探讨如何提高学校教育管理质量,推动小学教育教学工作的发展,以期对于现今的教育管理有一个更加明晰的认识,更好的应对教育和社会的发展和变革.
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基于新课改背景下小学教育教学管理探究
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管理对策
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文献信息
篇名 基于现阶段我国小学教育教学管理的探讨
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 教育管理 问题 对策 制度化
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 325
页数 1页 分类号
字数 2168字 语种 中文
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