孔子教育思想中道德修养途径和方法初探

• 作者: 金洪
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 孔子教育思想 道德修养 途径和方法
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 106,105
• 页数: 2页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人,在我国的思想史和教研史上有着非常高的地位,对于我国文化教育的影响极大,在国际上也负有盛誉.就孔子教育思想内容而言,道德教育思想一直是其核心内容,形成了一套道德体系和道德修养的方法,这套体系和方法也被历代所接受,持续两千多年.在我们提倡建立和践行社会主义核心价值观的道德理论体系的今天,探究孔子教育思想中道德修养思想中的精华部分,有很多可取之处和足资借鉴的地方.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金洪		3	1	1.0	1.0